Description
On a souvent entendu que la réussite académique menait au bonheur professionnel. Pourtant, de nombreux professionnels et professionnelles de la santé vivent de la détresse et une perte de sens. Et si le bonheur au quotidien était la clé du succès, plutôt que l’inverse?
Dans cette formation, les personnes participantes explorent les fondements philosophiques et scientifiques du bonheur ainsi que des stratégies concrètes pour cultiver un bien-être quotidien sur le plan personnel et professionnel. Cet atelier sera l’occasion de découvrir des stratégies que vous pourrez transmettre aux apprenantes et apprenants que vous accompagnez afin de bien les soutenir durant leur parcours de formation.
Type de formation : Présentation et échanges
Niveau visé : Débutant et intermédiaire
Objectifs
Au terme de cette formation, les personnes participantes seront en mesure de :
- Expliquer les fondements philosophiques du bonheur
- Définir les aspects bio-psycho-sociaux du bonheur
- Présenter des exemples en relation avec l’importance de prendre conscience de nos comportements et de leurs impacts sur notre perception du bonheur au travail
- Identifier des exercices de comportements quotidiens menant au bonheur
Clientèle cible
- Chercheurs et chercheuses
- Cliniciens enseignants et cliniciennes enseignantes
- Cliniciens enseignants et cliniciennes enseignantes qui supervisent des stagiaires
- Nouveaux cliniciens enseignants et nouvelles cliniciennes enseignantes
- Directeurs et directrices de programmes
- Professeurs et professeures
- Superviseurs et superviseures
- Travailleurs et travailleuses de la santé
Qui va m'accompagner?
André Lamarre
Inscription et accès
L’inscription et l’accès à la formation se font sur la plateforme de formation continue Brio.
Pour plus d'informations
Pédagogia
pedagogia.dp@fmed.ulaval.ca
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