Faire de la recherche pour augmenter de l'autonomie aux personnes atteintes d'une déficience physique
À cause du vieillissement de la société, la réadaptation physique et l’intégration sociale sont des secteurs qui joueront un rôle de plus en plus important : les statistiques prévoient que 1 personne sur 5 vivra avec une déficience physique.
L’Université exerce du leadership dans le domaine de la recherche sur la perte d'autonomie et la réadaptation, comme en témoigne l’engagement important de ses professeurs-chercheurs dans :
- le Réseau provincial de recherche en adaptation-réadaptation
- le Réseau canadien contre les accidents cérébrovasculaires
- l’Institut sur le vieillissement
- la participation sociale des aînés de l’Université Laval
Nos experts et expertes dans cette thématique
Philippe Corbeil
Professeur titulaire
Département de kinésiologie
Perte d’autonomie et réadaptation, Santé des populations et pratiques optimales en santé, Transfert des connaissances
Appareil locomoteur et arthrite, Santé des populations, Apprentissage
Encadrement d’étudiant(e)s
Claude Vincent
Professeure titulaire
Département de réadaptation
Perte d’autonomie et réadaptation, Santé des populations et pratiques optimales en santé
Vie en société, Appareil locomoteur et arthrite, Services de santé, Vieillissement
Encadrement d’étudiant(e)s
Steven Laureys
Médecin clinicien enseignant titulaire
Département de médecine
Bioinformatique / données massives (big data), Neurosciences et santé mentale, Perte d’autonomie et réadaptation, Santé des populations et pratiques optimales en santé, Transfert des connaissances
Neurosciences, santé mentale et toxicomanies, Santé des populations, Services de santé, Vieillissement, Organismes vivants (êtres humains - Psychologie/aspects biologiques), Intelligence artificielle
Encadrement d’étudiant(e)s
Philippe Fournier
Professeur adjoint
Département de réadaptation
Neurosciences et santé mentale, Perte d’autonomie et réadaptation, Santé des populations et pratiques optimales en santé
Neurosciences, santé mentale et toxicomanies, Santé des populations, Vieillissement, Services de santé, Organismes vivants (êtres humains - Psychologie/aspects biologiques)
Encadrement d’étudiant(e)s
Cyril Schneider
Professeur titulaire
Département de réadaptation
Neurosciences et santé mentale, Perte d’autonomie et réadaptation
Appareil locomoteur et arthrite, Neurosciences, santé mentale et toxicomanies, Santé de la mère, des enfants et des adolescents, Vieillissement, Organismes vivants (êtres humains - Psychologie/aspects biologiques)
Encadrement d’étudiant(e)s
Vincent Martel-Sauvageau
Professeur titulaire
Département de réadaptation
Perte d’autonomie et réadaptation
Vieillissement, Propriétés fondamentales du langage
Encadrement d’étudiant(e)s
Robert Jr Laforce
Médecin clinicien enseignant agrégé
Département de médecine
Médecine régénératrice et médecine moléculaire, Neurosciences et santé mentale, Perte d’autonomie et réadaptation, Santé des populations et pratiques optimales en santé, Soins et services de première ligne, Transfert des connaissances
Génétique humaine, Neurosciences, santé mentale et toxicomanies, Santé des populations, Vieillissement, Langues et langage
Encadrement d’étudiant(e)s
Pascale Tremblay
Professeure titulaire
Département de réadaptation
Neurosciences et santé mentale, Perte d’autonomie et réadaptation
Neurosciences, santé mentale et toxicomanies, Vieillissement, Propriétés fondamentales du langage, Organismes vivants (êtres humains - Psychologie/aspects biologiques), Langage et processus cognitifs
Encadrement d’étudiant(e)s
Mathieu Hotton
Professeur adjoint
Département de réadaptation
Perte d’autonomie et réadaptation, Santé des populations et pratiques optimales en santé, Soins et services de première ligne
Services de santé, Vieillissement, Communication
Encadrement d’étudiant(e)s
Chantal Desmarais
Professeure titulaire
Département de réadaptation
Perte d’autonomie et réadaptation
Santé de la mère, des enfants et des adolescents, Adaptation scolaire et sociale, Langage et processus cognitifs
Encadrement d’étudiant(e)s
Christine Turgeon
Professeure adjointe
Département de réadaptation
Perte d’autonomie et réadaptation, Santé des populations et pratiques optimales en santé, Transfert des connaissances
Santé des populations, Adaptation scolaire et sociale, Langage et processus cognitifs, Intelligence artificielle
Encadrement d’étudiant(e)s
Véronique Flamand
Professeure agrégée
Département de réadaptation
Neurosciences et santé mentale, Perte d’autonomie et réadaptation, Reproduction, génétique, périnatalité et développement
Neurosciences, santé mentale et toxicomanies, Santé de la mère, des enfants et des adolescents, Organismes vivants (êtres humains - Psychologie/aspects biologiques)
Encadrement d’étudiant(e)s
Laetitia Michou
Médecin clinicienne enseignante agrégée
Département de médecine
Pédagogie des sciences de la santé, Perte d’autonomie et réadaptation, Reproduction, génétique, périnatalité et développement, Transfert des connaissances
Appareil locomoteur et arthrite, Génétique humaine
Encadrement d’étudiant(e)s
François Bergeron
Professeur titulaire
Département de réadaptation
Perte d’autonomie et réadaptation
Santé des populations
Maximiliano Agustin Wilson
Professeur titulaire
Département de réadaptation
Neurosciences et santé mentale, Perte d’autonomie et réadaptation
Neurosciences, santé mentale et toxicomanies, Vieillissement, Propriétés fondamentales du langage, Langage et processus cognitifs
Encadrement d’étudiant(e)s
Désirée Maltais
Professeure agrégée
Département de réadaptation
Neurosciences et santé mentale, Pédagogie des sciences de la santé, Perte d’autonomie et réadaptation
Neurosciences, santé mentale et toxicomanies, Santé de la mère, des enfants et des adolescents
Encadrement d’étudiant(e)s
Christian Ethier
Professeur agrégé
Département de psychiatrie et de neurosciences
Bioinformatique / données massives (big data), Médecine régénératrice et médecine moléculaire, Neurosciences et santé mentale, Perte d’autonomie et réadaptation
Neurosciences, santé mentale et toxicomanies, Organisation et fonctions biologiques
Encadrement d’étudiant(e)s
Des exemples de recherches faites à la Faculté
Les chercheurs centrent leurs activités sur les problématiques suivantes :
- les déterminants personnels et environnementaux de la participation sociale des personnes atteintes d’une déficience physique
- les facteurs de risque de la démence
- les pratiques cliniques en soins de longue durée
- les services gériatriques
- l’épuisement professionnel des soignants et des aidants
- la recherche dans la spécialité de l’œil, notamment sur le glaucome, la dégénérescence maculaire liée à l’âge et le mélanome uvéal
Programmes d'études
Les programmes d'études aux cycles supérieurs suivants peuvent être liés à la thématique de perte d'autonomie et réadaptation :
- Épidémiologie (maîtrise avec mémoire et doctorat)
- Épidémiologie clinique (maîtrise avec mémoire)
- Kinésiologie (maîtrise avec mémoire et doctorat)
- Sciences cliniques et biomédicales (maîtrise avec mémoire et doctorat)
- Médecine moléculaire (maîtrise avec mémoire et doctorat)
- Sciences de la réadaptation (maîtrise avec mémoire et doctorat)