L’équipe de la DAE

Psychologue et responsable du service d’aide personnelle

Catherine Pettigrew offre du soutien psychologique dans une approche humaine et bienveillante. Son accompagnement vise à développer une meilleure conscience de soi, de ses difficultés, de ses besoins et de ses ressources personnelles afin de trouver plus de bien-être dans sa vie.

Conseillère au soutien en lien avec les comportements inappropriés et professeure de clinique

Christine Caouette collabore avec la directrice de la DAE pour rencontrer et accompagner les personnes étudiantes vivant une situation de harcèlement, d’intimidation, d’incivilité, de violence ou de discrimination. Elle offre du soutien, présente les démarches possibles et explique les options d’intervention afin de répondre aux besoins exprimés.

Intervenante de proximité et conseillère au service d’aide personnelle

Hélène Lévesque est une intervenante de proximité du Centre d’aide à la communauté étudiante (CACE) intégrée à la DAE. Elle accompagne de façon confidentielle les personnes étudiantes traversant des difficultés dans leur parcours. Elle aide à clarifier les besoins, mettre des mots sur les enjeux vécus et explorer des pistes de soutien dans une approche sans jugement et bienveillante. 

Conseiller, directeur sortant et médecin clinicien enseignant titulaire

Hubert Marcoux offre une écoute attentive et sans jugement aux personnes vivant des difficultés scolaires ou personnelles. Il mise sur la mobilisation des capacités individuelles et met en valeur les ressources favorisant l’atteinte d’objectifs précis. Son accompagnement tient compte du stress lié aux études universitaires et des besoins de chaque personne.

Conseillère au service d’aide personnelle et chargée d’enseignement en médecine

Isabelle Parent met à profit sa connaissance du milieu de la formation médicale pour soutenir les personnes étudiantes dans des situations personnelles ou relationnelles ayant un impact sur leur parcours. Elle privilégie une approche nuancée, attentive aux réalités des études et des stages.

Responsable et conseillère du service d’appui à la réussite en médecine, et chargée d’enseignement clinique

Jessica Bérubé combine ses expertises de médecin et pharmacienne pour soutenir la relève médicale face aux défis d’apprentissage. Elle propose un encadrement personnalisé pour optimiser les stratégies d’étude, consolider le raisonnement clinique et fournir des outils durables pour surmonter les obstacles scolaires.

Conseiller au service d’aide au choix de carrière en médecine et médecin clinicien enseignant agrégé

Jessy Boilard accompagne les étudiantes et étudiants en médecine dans leurs réflexions liées au choix de spécialité, aux stages optionnels et au parcours professionnel. Il propose une approche structurée et personnalisée pour aider à y voir plus clair et à faire des choix avisés.

Conseillère au service d’aide personnelle et médecin clinicienne enseignante titulaire

Marie‑Josée Nadeau accompagne les personnes étudiantes qui vivent des difficultés en lien avec la neurodivergence en tenant compte des exigences et des particularités du milieu clinique. Son approche vise à soutenir la réflexion, le bien‑être et le développement professionnel, dans un cadre sécuritaire et confidentiel.

Responsable et conseillère du service d’aide au choix de carrière, et chargée d’enseignement clinique

Mélissa Blouin coordonne et accompagne les étudiantes et étudiants en médecine dans leurs réflexions liées au choix de spécialité, aux stages optionnels et au parcours professionnel. Elle propose une approche structurée et personnalisée pour aider à y voir plus clair et à faire des choix avisés.

Directrice de la DAE et médecin clinicienne enseignante titulaire

Sophie L’Heureux assure la réalisation du mandat de la DAE : accompagner, soutenir et conseiller les personnes étudiantes de la Faculté de médecine, pour favoriser leur adaptation et leur bien-être et faciliter un cheminement scolaire harmonieux. Elle prend en charge, de façon confidentielle, les démarches souhaitées par la personne étudiante lors d’un signalement de comportement inapproprié.