Formation complémentaire (fellowship) en chirurgie vasculaire

Aperçu

En bref

Durant votre formation en chirurgie vasculaire, vous apprenez à prendre en charge de manière responsable les patientes et les patients atteints de pathologies vasculaires. Vous développez les compétences nécessaires pour :

• Évaluer efficacement et précisément leur état
• Établir les priorités de soins
• Déterminer si les ressources disponibles répondent aux besoins cliniques
• Garantir en tout temps l’accès aux meilleurs soins possibles

Vous démontrez des connaissances, des habiletés et des attitudes essentielles à la prestation de soins compétents, conformes aux plus hauts standards professionnels et éthiques.

Ce programme vise à vous offrir une formation complémentaire complète en chirurgie vasculaire et endovasculaire, en combinant une base théorique solide à une pratique clinique avancée.

À qui s'adresse ce programme

La formation s’adresse aux :

• Résidentes et aux résidents canadiens en chirurgie générale qui souhaitent se spécialiser en chirurgie vasculaire. Le programme de 2 ans mène au certificat de la spécialité en chirurgie vasculaire du Québec, reconnu et validé par le Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada.
• Médecins de l’international qui souhaitent parfaire leur formation en chirurgie vasculaire et endovasculaire sur une période de 12 à 24 mois

Déroulement du programme

Cette formation de 12 à 24 mois se déroule généralement du 1er juillet au 30 juin. Les dates de début et de fin de la formation peuvent différer selon vos disponibilités et celles du milieu.

Milieu de formation

La formation se déroule au Santé Québec – CHU de Québec - Université Laval et comprend une période de stage en chirurgie cardiaque à Santé Québec – Institut universitaire de cardiologie et de pneumologie de Québec - Université Laval (IUCPQ). Si vous le souhaitez, vous pourrez aussi faire un stage en région au centre hospitalier régional de Trois-Rivières.

Santé Québec – CHU de Québec–Université Laval est le plus important centre hospitalier universitaire (CHU) du Québec et l’un des trois plus importants CHU au Canada. Il compte 5 hôpitaux et vise l’excellence en offrant des soins et des services empreints d’humanisme à la population. Ses équipes engagées et innovantes concentrent leurs efforts au bénéfice de la personne. Le CHU contribue à de nombreux projets dans les domaines de la santé, de la science, du partage du savoir et du développement économique et social.
Consulter le site Web du centre hospitalier

Corps enseignant

• Julien Bernatchez, chirurgien vasculaire
• Annie Boisvert, chirurgienne vasculaire
• Yvan Douville, chirurgien vasculaire
• Nathalie Gilbert, chirurgienne générale et vasculaire
• Raymond Labbé, chirurgien général et vasculaire
• Myriam Létourneau-Montminy, chirurgienne vasculaire
• Mireille Méthot, chirurgienne générale et vasculaire
• Ghislain Nourissat, chirurgien vasculaire
• Pascal Rhéaume, chirurgien vasculaire et directeur du programme

Ressources pédagogiques

Vous disposez d’un accès 24/7 à la bibliothèque scientifique du Santé Québec – CHU de Québec – Université Laval — sur demande en dehors des heures régulières —. Les bibliothèques électroniques du CHU, de l’IUCPQ​​​​​​​ et de l’Université Laval permettent la consultation de la majeure partie des périodiques d’intérêt dans le domaine de la chirurgie vasculaire.

Particularités et avantages

En choisissant l’Université Laval pour votre formation, vous :

• Évoluerez dans un milieu en français où il fait bon vivre — Vie à Québec / Vie au Canada
• Pourrez bénéficier de tous les services et installations sur le campus 
• Aurez un accès illimité au transport en commun grâce au laissez-passer universitaire 
• Deviendrez membre d'une université carboneutre investie dans le développement durable

Objectifs du programme

Au terme de la formation, vous aurez atteint les objectifs suivants, regroupés selon le référentiel de compétences CanMEDS.

Expertise médicale

Exigences générales

• Démontrer les aptitudes diagnostiques et thérapeutiques pour un traitement efficace et éthique des patientes et des patients atteints de maladie vasculaire
• Rechercher et appliquer de l’information et des données scientifiques à la pratique clinique
• Agir comme consultante ou consultant clinique en matière de soins aux patientes et patients, d’éducation et d’avis juridiques

Exigences spécifiques

• Faire preuve d’une compréhension cognitive approfondie des problèmes dont souffrent les patientes et patients atteints de maladies vasculaires ainsi que d’aptitudes diagnostiques et thérapeutiques pour leur prise en charge efficace et éthique
• Obtenir une anamnèse pertinente, concise, exacte et appropriée aux problèmes de la patiente ou du patient
• Effectuer un examen physique pertinent, suffisamment approfondi et approprié, qui satisfait aux normes spécifiques de la spécialité et, au besoin, les excède
• Sélectionner les moyens d’investigation médicale appropriés, et ce, de manière rentable, éthique et productive
• Démontrer une compréhension et la capacité de résoudre les problèmes se rapportant à ce qui suit :

Communication

Offrir des soins de qualité empreints de compassion repose sur votre capacité à établir des relations efficaces avec les patientes et patients et à collaborer avec les autres spécialistes de la santé.

L’art de la communication est essentiel et nécessaire pour obtenir l’information des patientes et patients ainsi que de leur famille, et la leur transmettre. De plus, ces habiletés sont cruciales pour les encourager les patientes et patients à exprimer leurs croyances, leurs préoccupations et leurs attentes à l’égard de leur maladie et pour évaluer les principaux facteurs qui influencent leur état de santé. 

• Cultiver une relation thérapeutique caractérisée par la compréhension, la confiance, le respect, l’empathie et la confidentialité avec les patientes et les patients ainsi qu'avec leur proche
• Écouter attentivement
• Discuter de renseignements appropriés avec la patiente ou le patient et leur famille ainsi qu'avec d'autres spécialistes de la santé
• Recueillir auprès des personnes malades, de leur famille ou de la communauté les informations pertinentes liées au problème de santé et en faire la synthèse tout en tenant compte de l’influence des facteurs comme l’âge, le sexe, l’origine ethnique, la culture, les antécédents socioéconomiques et les valeurs spirituelles sur la maladie en cause
• Discuter des renseignements appropriés avec la patiente ou le patient et sa famille, et communiquer efficacement aux autres spécialistes de la santé l’information qui permet de donner les meilleurs soins de santé
• Présenter des travaux scientifiques ou de vulgarisation à vos pairs, aux autres spécialistes de la santé et à la communauté 
• Connaître les logiciels de communication

Collaboration

Vous travaillerez en partenariat avec d’autres personnes impliquées dans les soins liés à un individu ou à des groupes spécifiques. Il est donc essentiel que vous soyez capable de collaborer efficacement avec la patiente ou le patient et une équipe multidisciplinaire de spécialistes de la santé à des fin de soins optimaux, d’éducation et de recherche.

• Consulter de façon efficace d’autres spécialistes de la santé
• Contribuer activement aux travaux d’équipes interdisciplinaires
• Contribuer efficacement aux autres activités de l’équipe interdisciplinaire, notamment au sein des hôpitaux, des cabinets de pratique et des autres établissements, comme les travaux de comités, la recherche, l’enseignement prédoctoral et postdoctoral, et l’apprentissage

Leadership

Vous assumez un rôle de gestionnaire en prenant chaque jour des décisions relatives aux ressources, aux collègues, aux tâches, aux politiques ainsi qu’à votre vie privée. Ces décisions s’inscrivent tant dans le cadre des soins individuels aux patientes et patients que dans celui des organisations de pratique et, plus largement, du système de santé.

Vous devez donc être en mesure de prioriser et d’exécuter efficacement les tâches en collaboration avec vos collègues, tout en prenant des décisions réfléchies concernant l’allocation des ressources limitées des services de santé.

Vous exercerez aussi des postes de leadership en fonction du contexte des organisations professionnelles et de la dynamique du système de la santé. 

• Utiliser le temps et répartir les ressources de façon judicieuse et productive afin d’atteindre un juste équilibre entre les soins à prodiguer, les besoins d’apprentissage et de revenus, les activités externes et la vie privée
• Travailler avec efficacité et efficience à l’organisation des soins de santé, que ce soit sur le plan national, de la pratique clinique privée ou des organisations locales et régionales
• Utiliser la technologie de l’information pour maximiser les soins, l’éducation permanente et autre activité
• Comprendre les approches fondées sur la population à l’égard des services de santé et le système de la santé et leurs répercussions sur l’exercice médical
• Participer à la planification, à l’établissement des budgets et à l’évaluation des résultats des programmes de soins
• Recourir efficacement aux technologies de l’information, aux ouvrages médicaux et à la consultation des bases de données spécialisées en chirurgie vasculaire pour optimiser les soins, à des fins d’auto-apprentissage et d’autres activités

Promotion de la santé

Vous reconnaissez l’importance des activités de promotion de la santé en répondant aux défis liés aux facteurs sociaux, environnementaux et biologiques qui déterminent la santé des patientes et patients et de la société. Vous considérez la promotion de la santé comme étant une composante essentielle et fondamentale pour favoriser la santé et le bien-être durables des patientes, des patients et de l’ensemble de la communauté.

En tant que chirurgienne ou chirurgien vasculaire, vous contribuez à la promotion de la santé par des actions tant individuelles que collectives, dans le but d’influencer positivement la santé publique et les politiques de santé.

• Reconnaître les principaux déterminants qui influent sur la santé des patientes et patients
• Contribuer à l’amélioration de la santé des personnes malades et des communautés
• Reconnaître et réagir à ces questions lorsque la promotion est indiquée
• Identifier les facteurs de risque et les autres déterminants de la santé qui concernent les personnes atteintes de maladies vasculaires, de manière à pouvoir contribuer efficacement à l’amélioration de la santé individuelle et sociale au Canada
• Reconnaître les problèmes, les milieux, les circonstances ou les situations dans lesquels il est approprié de promouvoir la santé au nom des personnes malades, des professions ou de la société et y réagir
• Être au fait des ressources locales disponibles pour la prise en charge, le soutien et la réadaptation des personnes malades afin d’améliorer leur bien-être physique et émotionnel

Érudition

En vous engageant dans le développement continu et la maîtrise approfondie de votre domaine d’expertise, vous reconnaissez l’importance d’un apprentissage continu et incarnez un modèle pour vos pairs.

Par vos activités scientifiques, vous contribuez à l’évaluation, à la collecte et à la compréhension du savoir en matière de soins de santé, tout en favorisant l’éducation de la communauté étudiante, de vos patientes et patients et d’autres personnes.

• Évaluer d’un œil critique les sources d’information médicale
• Aider à l’apprentissage des personnes malades, du personnel, de la communauté étudiante et d'autres spécialistes de la santé
• Contribuer au développement de nouvelles connaissances
• Élaborer, implanter et documenter une stratégie personnelle d’éducation permanente
• Mettre en pratique les principes de l’évaluation critique aux sources d’information médicale en appliquant un esprit de curiosité scientifique et en se servant des données probantes dans la prise de décision clinique
• Démontrer l’habileté à choisir une question appropriée, à mener une recherche efficace, à évaluer la qualité des données probantes dans les ouvrages scientifiques et à se tenir au fait des normes de soins fondées sur des données probantes pour les états pathologiques les plus couramment observés en chirurgie vasculaire

Professionnalisme

Vous avez un rôle social important à exercer, en mobilisant un ensemble distinct de savoirs, d’habiletés et d’attitudes, consacrés à l’amélioration de la santé et du bien-être d’autrui.

Vous vous engagez à respecter les plus hauts standards d’excellence dans les soins cliniques et la conduite déontologique, et à perfectionner continuellement la maîtrise de votre discipline.

• Offrir des soins du plus haut calibre avec intégrité, honnêteté et compassion, notamment faire preuve des attitudes communément acceptées comme essentielles au professionnalisme; 
• Utiliser les stratégies appropriées pour maintenir et perfectionner la compétence professionnelle; évaluer de manière continue ses propres habiletés, connaissances et aptitudes et connaître les limites de sa compétence professionnelle
• Exercer un bon jugement et savoir quand il faut orienter la patiente ou le patient vers un autre médecin
• Se comporter de façon appropriée sur les plans professionnel, personnel et interpersonnel
• Exercer la médecine selon les principes déontologiques, conformément aux devoirs et obligations médicales, juridiques et professionnelles découlant de l’appartenance à une entité auto-réglementée

Structure du programme

Formation clinique

La formation clinique suit le modèle classique de grille de stage proposée aux résidentes et résidents de 4e et 5e années. Nous proposons selon vos attentes un modèle sur 1 ou 2 ans.

Enseignements

Dans le cadre de la formation, vous recevez chaque semaine des cours fondamentaux dispensés par des spécialistes de la discipline ou de domaines connexes. Ces enseignements ont lieu sur du temps spécifiquement libéré et dédié à votre apprentissage.

Des clubs de lecture sont organisés plusieurs fois par an pour approfondir vos connaissances. De plus, vous participez chaque semaine à une réunion académique et multidisciplinaire consacrée à la discussion de dossiers cliniques.

Enfin, vous contribuerez à la préparation des communications orales et à l’organisation des réunions de morbidités et mortalités pluriannuelles.

Recherche

Il est recommandé que vous réalisiez un projet entourant la recherche clinique, la recherche fondamentale ou la pédagogie. Du temps libéré et protégé est possible pour mener à bien cette activité universitaire. Une participation active au sein des équipes de recherche avec lesquelles nous collaborons est fortement encouragée.

Votre contribution aux projets de recherche clinique en cours est attendue, avec un encouragement particulier à participer à des travaux de publication scientifique. Un projet de recherche vous est attribué de façon nominative durant votre stage, nécessitant une implication active de votre part. Vous participerez aussi au recueil de données de complications péri et postopératoires.

Évaluations

Les évaluations trimestrielles seront faites selon une grille utilisant le référentiel de compétences CanMEDS. L’évaluation vous est remise à l’issue d’un échange entre les professeures et professeurs ayant collaboré avec vous. Une rétroaction est réalisée. Vous devrez signer l’évaluation, et vous aurez la possibilité d’exprimer votre accord ou désaccord avec son contenu. La direction du programme vous rencontrera à cette occasion afin de faire le point sur l’évolution de votre formation.

Si vous réalisez le programme de 2 ans, les membres du comité de promotion se réuniront à la fin de votre 1re année afin de prendre une décision quant à votre poursuite à l’année suivante.

Admissibilité

Exigences d’admission

Pour être admissible à la formation complémentaire en chirurgie vasculaire, vous devez satisfaire à l’exigence suivante :

• Candidatures canadiennes ou américaines : avoir complété une formation en chirurgie générale, thoracique ou cardiaque au Canada ou aux États-Unis
• Médecins de l’international : avoir complété une formation en chirurgie vasculaire ou être en dernière année de formation spécialisée en chirurgie vasculaire dans son pays d’origine

Connaissances linguistiques

Pour garantir la sécurité des patientes et patients et la qualité des soins, il est essentiel que toute personne admise à cette formation maîtrise le français, à l'oral et à l'écrit.

Conditions d'admission pour les médecins en résidence ou diplômés hors Québec

Vous devez fournir l'une des preuves suivantes :

• Certificat d’études secondaires en français du ministère de l’Éducation du Québec
• Document attestant que vous avez fait des études secondaires ou postsecondaires en français dans un établissement francophone.

Si vous ne pouvez pas fournir cette preuve, vous devez passer le Test de connaissance du français (TCF) et soumettre votre résultat au moins 3 mois avant le début de votre stage. La note minimale requise est de 450. Si votre score est inférieur, mais au moins de 361, votre admission sera conditionnelle à l'obtention d'une note de 450 dans les six premiers mois de votre stage. Pendant cette période, tout contact clinique avec des patientes et patients devra être supervisé par une ou un médecin.

Pour plus d'informations sur le TCF et les lieux où passer le test, consultez le site de France Éducation international.

Connaissance du français oral

Le comité d'admission évaluera votre niveau de français à l'oral lors de l'entrevue. Si votre niveau est jugé insuffisant, votre admission pourrait être refusée ou conditionnelle, même si vous avez fourni une preuve écrite de la maîtrise du français.

Pour tous les détails, consultez la directive sur la maîtrise de la langue française pour les candidates et les candidats diplômés hors Québec (PDF) admissibles à un programme de formation complémentaire (fellowship) clinique.

Financement

Demande d'admission

Avant de débuter votre démarche d’admission, informez-vous sur l’admissibilité.

Capacité d'accueil

Le programme peut accueillir 1 médecin par année.

Présentez votre candidature à la direction du programme

Pour réaliser cette formation, vous devez obtenir une invitation par la direction de programme. Pour ce faire, la première étape consiste à lui transmettre votre dossier de candidature. 

Dossier de candidature

Votre dossier doit inclure :

• Lettre de motivation
• Copie de votre dossier universitaire
• Deux lettres de recommandation
• Curriculum vitae (médecins de l’international seulement)

Vous devez faire parvenir votre dossier par courriel avant le 1er septembre à la direction du programme.

Entrevue et critères de sélection

Si votre candidature est retenue à la suite de la révision de votre dossier, le comité d’admission du programme vous contactera pour une entrevue en personne ou à distance.

La sélection finale des candidatures retenues pour le programme se fera selon les critères suivants et leur pondération :

• Lettre de motivation (20 %)
• Dossier universitaire et curriculum vitae (20 %)
• Lettres de recommandation (20 %)
• Entrevue (40 %)

Vous recevrez votre réponse au plus tard X mois après l'entrevue.

Démarches menant à l'admission officielle au programme

Le comité d'admission a retenu votre candidature pour réaliser le fellowship? Toutes nos félicitations. Voici maintenant les démarches que vous devez entreprendre selon votre profil pour officialiser votre admission au programme.

Des questions?

Vice-décanat aux études médicales postdoctorales

418 656-5955
1 866 656-5245

Pour les médecins en résidence ou diplômés au Québec :
admission.postmd@fmed.ulaval.ca

Pour les médecins en résidence ou diplômés à l'extérieur du Québec :
moniteurclinique@fmed.ulaval.ca

Direction de programme

Pascal Rhéaume
Directeur du programme
pascal.rheaume@fmed.ulaval.ca