Cérémonie des étudiantes et étudiants des Premières Nations et Inuit au Québec
C’est le 28 septembre dernier, à la Faculté de médecine, qu’a eu lieu la Cérémonie des étudiantes et étudiants des Premières Nations et Inuit au Québec (PNIQ), le tout animé par les maîtres de cérémonie Eva Jade Pelletier, étudiante de 3e année au doctorat en médecine, et Alicia Guay, résidente en médecine interne.
Cet événement sous la gouverne du Vice-décanat à la responsabilité sociale vise à souhaiter la bienvenue aux nouvelles étudiantes et aux nouveaux étudiants, à souligner le cheminement de celles et ceux qui poursuivent leurs études et à reconnaître les différentes étapes franchies dans leur parcours universitaire au sein des programmes de la Faculté de Médecine. La cérémonie témoigne également de l’engagement continu de la Faculté envers la réussite étudiante, l’accessibilité aux études et le rapprochement avec les Premiers Peuples.
La soirée a débuté par un souper d’échanges réunissant les étudiantes et étudiants, des mentors membres du personnel facultaire ainsi que des aînés des Premières Nations. Cette première partie de l’événement a permis de favoriser les rencontres, le partage de connaissances et les discussions autour du thème de la santé et du mieux-être. Un mot de sagesse a notamment été offert par l’aîné innu Grégoire Canapé, de la communauté de Pessamit.
Sagesse et recueillement
La cérémonie officielle s’est ensuite ouverte par un hommage à Joyce Echaquan, présenté la journée du 6e anniversaire de son décès et à quelques jours de la Journée nationale de la vérité et de la réconciliation. Ce moment de recueillement a permis de rappeler l’importance de poursuivre les efforts visant une plus grande équité, une meilleure sécurisation culturelle des soins et la réconciliation avec les Premiers Peuples.
Les participantes et participants ont également assisté à un chant d’ouverture interprété par Kenny Verreault, suivi d’un mot de sagesse de Grégoire Canapé, qui a invité les étudiantes et étudiants à poursuivre leur parcours avec persévérance, humilité et respect des savoirs transmis par les générations précédentes.
Engagement envers les communautés
Parmi les invités présents figuraient des partenaires engagés auprès de la communauté étudiante autochtone. Plusieurs ont pris la parole, notamment Marjolaine Sioui, directrice de la Commission de la santé et des services sociaux des Premières Nations du Québec et du Labrador (CSSSPNQL), ainsi que Caroline Sénécal, vice-rectrice adjointe aux études et aux affaires étudiantes de l’Université Laval.
Dans son allocution, Caroline Sénécal a adressé quelques mots aux étudiants et étudiantes :
« Au fil des années, cette cérémonie est devenue un moment important de notre rentrée universitaire. C’est une occasion privilégiée de souligner votre présence parmi nous, de reconnaître vos parcours et de tisser des liens au sein d’une communauté qui grandit et s’enrichit. Cette rencontre témoigne aussi du chemin parcouru ensemble dans notre démarche de rapprochement et de réconciliation. Une démarche qui se construit dans la durée, à travers les relations que nous développons, les actions que nous mettons en place et l’écoute que nous cultivons collectivement. »
La doyenne de la Faculté de médecine, Marie Arsenault, a aussi pris la parole pour souligner l’engagement des étudiants des Premiers Peuples :
« Le Programme des facultés de médecine pour les Premières Nations et les Inuits au Québec a été créé il y a maintenant plus de quinze ans. Son objectif était simple, mais ambitieux : favoriser l’accès aux études en santé pour les jeunes des communautés autochtones et favoriser votre présence au sein du réseau de la santé. Depuis, ce programme a permis à de nombreuses étudiantes et à de nombreux étudiants de réaliser leur projet professionnel. Des dizaines de diplômés ont déjà complété leur formation grâce à cette initiative, et vous êtes plusieurs qui poursuivez actuellement vos études dans différents programmes de notre Faculté. »
L’un des moments marquants de la soirée fut la présentation de la roue de la médecine ainsi que la remise symbolique des rubans soulignant les différentes étapes du parcours universitaire des étudiantes et des étudiants. Cette vision holistique de la santé rappelle l’importance de maintenir un équilibre entre les dimensions physique, mentale, émotionnelle et spirituelle de la personne. Une tresse de foin d’odeur, plante médicinale sacrée reconnue pour ses propriétés purificatrices, a également été remise aux nouvelles étudiantes et aux nouveaux étudiants. Les rubans ajoutés à cette tresse permettent de souligner les étapes importantes franchies dans leur cheminement académique.
Cette année, des étudiantes et étudiants en médecine, en physiothérapie et en sexologie ont été honorés lors de la cérémonie. Les différentes remises de rubans ont permis de souligner l’entrée dans les programmes, le début des stages cliniques ainsi que d’autres étapes importantes de leur formation.
La soirée s’est conclue par un chant de fermeture interprété par Kenny Verreault, avant de laisser place à un cocktail réunissant étudiantes, étudiants, partenaires et membres de la communauté facultaire.
Par cette cérémonie annuelle, la Faculté de médecine et son Vice-décanat à la responsabilité sociale réaffirment leur engagement envers les Premières Nations et les Inuits et sa volonté de soutenir la réussite étudiante dans un esprit de respect, de collaboration, de reconnaissance et de réconciliation.
Boîte à livres
Rappelons également qu’en cette même journée, l’an dernier, soit à l’occasion de la Journée nationale de la vérité et de la réconciliation de 2025, les Facultés de médecine, de pharmacie et des sciences infirmières ont réaffirmé leur engagement envers les peuples autochtones en inaugurant une boîte à livres au deuxième étage du pavillon Ferdinand-Vandry. Conçue dans un esprit de partage, d’ouverture et de solidarité, cette initiative vise à favoriser la découverte, la réflexion et le dialogue interculturel au sein de notre communauté.
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