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Détail de la nouvelle

La Journée annuelle de formation en supervision (JAFS) 2025

La conférencière invitée, Rachel Thibeault, a su captiver toute l’assistance en partageant son expérience. Crédits photo : Jérôme Bourgoin

Un franc succès pour cette 18e rencontre !

La Journée annuelle de formation en supervision (JAFS) pour les superviseures et superviseurs de stages en réadaptation et en nutrition s’est tenue en mode hybride le vendredi 6 juin dernier, au pavillon Ferdinand-Vandry. L’événement a réuni près de 365 personnes, dont 215 étaient sur place, un record des dernières années. La journée s’est déroulée en deux parties : conférence en grand groupe le matin et rencontre par programme en après-midi.

La résilience en action : des stratégies concrètes pour mieux accompagner les superviseurs et superviseures de stages

La conférence de la Docteure en psychologie, ergothérapeute et spécialiste en résilience psychologique, réadaptation à base communautaire et soutien entre pairs, Rachel Thibeault, s’adressait à l’ensemble des personnes participantes. Son expertise dans les contextes de crise tels que les zones de conflits ou sinistrées et les régions aux ressources restreintes, enrichissent son propos puisqu’elle a su, dès le début, captiver l’attention par sa grande générosité, combinée à l’ampleur de ses connaissances et à la pertinence des stratégies proposées, toutes appuyées par une littérature actuelle. Elle a offert des pistes concrètes pour alléger la charge cognitive et mieux gérer le stress en contexte de stage. 

Son message, livré avec bienveillance et passion, a résonné auprès de l’ensemble des personnes participantes, en mettant en lumière l’importance de la résilience dans la réalité clinique des professions en réadaptation et en contexte de stage. Elle a également tenu à souligner que cultiver la résilience, c’est aussi prendre soin de soi par l’adoption de saines habitudes de vie et par une meilleure gestion du quotidien.

En après-midi, les personnes participantes ont pu se joindre à des discussions disciplinaires. Ces rencontres permettaient d’échanger sur différents sujets reliés à la supervision clinique, mais aussi de partager des renseignements reliés au programme d’études et de souligner la contribution exceptionnelle de superviseurs et superviseures à l’enseignement clinique. Plusieurs prix ont été remis à cet égard.

Cliquez ici pour consulter l’album photo

Mot du comité organisateur

Les membres du comité souhaitent féliciter les lauréats et lauréates des prix en enseignement clinique 2024-2025 et remercier tous les participants et participantes de leur présence. Le comité espère une toute aussi nombreuse participation l’an prochain.

Photo du comité organisateur, de gauche à droite : Valérie Ricard Côté, secrétaire de gestion au secteur stages (École de réadaptation), Audrey-Anne Fiset, chargée d’enseignement en nutrition (École de nutrition), Michèle Veilleux, coordonnatrice des stages en audiologie (École de réadaptation), Anne-Marie Lanoue, coordonnatrice des stages en orthophonie (École de réadaptation), Geneviève Gagnon, chargée d’enseignement en nutrition (École de nutrition), Guylaine Roy, coordonnatrice des stages en physiothérapie (École de réadaptation), Cynthia Fauteux, responsable du continuum de l’enseignement clinique en ergothérapie (École de réadaptation), Laetitia Pujat, coordonnatrice d’activités (École de réadaptation). 

Crédit photo : Jérôme Bourgoin