Un nouveau souffle pour l’éducation médicale
Dans le cadre inspirant de la Journée annuelle de l’enseignement, la Faculté de médecine de l’Université Laval a célébré, le vendredi 8 mai dernier, le lancement de son Département d’innovation en éducation médicale (DIEM). Ce nouveau pôle interdisciplinaire, né d’une volonté collective de transformer les pratiques didactiques, place désormais l’humain et l’innovation au cœur de sa mission. Ce fut également l’occasion de présenter le tout nouveau directeur du DIEM, Antoine Groulx.
S’adapter pour mieux soigner
Pour la doyenne de la Faculté de médecine, Marie Arsenault, la création de ce Département est une réponse directe et nécessaire aux défis actuels du monde de la santé. Lors de son allocution, elle a insisté sur l’importance de faire évoluer nos méthodes d’apprentissage en harmonie avec les besoins de la société.
« Le DIEM est né d’un constat clair : si la médecine change, si les besoins de la population évoluent, si le système de santé est mis à rude épreuve, alors notre façon d’enseigner la médecine doit, elle aussi, se transformer », a affirmé Marie Arsenault.
La vision est ambitieuse : être un pôle interdisciplinaire francophone d’excellence et d’innovation en pratiques didactiques des sciences de la santé, contribuant à l’amélioration de la formation tout en soutenant le développement d’un système de santé apprenant et socialement responsable.
Elle a souligné que ce lancement marque un choix fort sur le type de médecine que la Faculté souhaite voir s’épanouir dans les prochaines décennies, en misant sur une vision interdisciplinaire et socialement responsable.
Plus de deux années de mobilisation collective
L’événement était animé par Nathalie Gingras, vice-doyenne aux études médicales postdoctorales, qui a accompagné chaque étape de la création de ce Département. Selon elle, cette journée représentait la concrétisation d’un long voyage humain et professionnel.
« Je suis heureuse d’animer cet événement qui marque l’aboutissement de deux années de travail et le début d’une grande aventure collective ! », a-t-elle partagé en se réjouissant de voir une idée devenir une structure bien réelle et active.
Cet enthousiasme est partagé par Georges Bordage, expert international en éducation médicale, professeur émérite à la Faculté de médecine de l’Université de l’Illinois à Chicago et détenteur d’un doctorat honoris causa ès sciences, qui a tenu à saluer la naissance de ce pôle d’excellence :
« La création d’un département facilitera la double mission inhérente à tout département académique, soit l’enseignement et la recherche […] ce nouveau département favorisera le développement de collaborations ainsi que le rayonnement de l’Université Laval ».
Antoine Groulx : le nouveau directeur pour animer le « village »
C’est dans ce contexte de célébration que la doyenne a officiellement présenté Antoine Groulx, le nouveau directeur du DIEM. Prenant le relais pour faire vivre cette vision au quotidien, M. Groulx a exposé une approche rassembleuse de la formation médicale, qu’il voit comme un écosystème global.
Utilisant une métaphore marquante, il a rappelé que l’éducation médicale est une responsabilité partagée :
« Il faut tout un village pour élever un enfant. Il n’en faut pas moins pour élever un clinicien ou une clinicienne. [L’objectif est de] rendre ce village plus cohérent, plus outillé, plus partagé », a-t-il déclaré.
M. Groulx souhaite ainsi soutenir les membres de son Département dans l’atteinte de leurs objectifs, pour nourrir la communauté facultaire, les programmes ainsi que la recherche. La cérémonie s’est terminée par la remise d’un cadre symbolique, marquant le début officiel de cette collaboration prometteuse pour l’avenir de l’éducation médicale à l’Université Laval.