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Pour une relation pédagogique exempte d'intimidation, de harcèlement et de discrimination (cours 1 de 2)

mercredi 21 octobre 2020

Activité tenue à distance – formule hybride (en milieu de soins et en ligne synchrone)
09 h 00 - 10 h 30
1 h 30

Description

Cet atelier dynamique d’échanges avec des collègues à partir de vignettes inspirées de situations réelles vise l’acquisition de connaissances et de stratégies pour identifier et désamorcer les situations, attitudes ou comportements d’intimidation, de harcèlement et de discrimination dans nos milieux de formations. 

Il s’inscrit dans la mobilisation de l’ensemble des membres de la Faculté à l’importance de bâtir et de maintenir un climat de travail et d’études sain et harmonieux sans intimidation ni harcèlement ni discrimination.

Objectifs/thèmes abordés :

  • Nommer les situations d’intimidation, de discrimination et de harcèlement, tant dans ses présentations subtiles que manifestes
  • Décrire le caractère non pédagogique, voire nuisible de tels comportements vis-à-vis le cheminement des étudiants et des étudiantes
  • Appliquer les principes de prévention de ce genre d’écart de comportement
  • Décrire les différents outils pour faire face aux situations d’intimidation
  • Décrire le cheminement des plaintes

Type de formation : Formation en ligne synchrone avec deux périodes de 1 h 30, soit le 21 octobre et le 4 novembre (travail personnel entre les deux périodes) 

Quand* :

  • Cours 1 de 2 — Mercredi le 21 octobre 2020 de 9 h 00 à 10 h 30
  • Cours 2 de 2 — Mercredi le 4 novembre 2020 de 9 h 00 à 10 h 30

Formateurs :

Luc Bédard
Josette Castel
Joël Macoir
Pierre Savard
Évens Villeneuve

Nombre de participants : 15

Crédits: Des crédits d'activité d'apprentissage collectif et des crédits d'évaluation de l'exercice seront attribués (Répartition à confirmer)

Coût :

  • Professionnel, professionnelle de la santé : 25 $
  • Médecin : 75 $

Clientèle visée : 

  • Chercheurs et chercheuses qui supervisent des étudiants et étudiantes
  • Cliniciens enseignants et cliniciennes enseignantes
  • Cliniciens enseignants et cliniciennes enseignantes qui supervisent des stagiaires
  • Nouveaux cliniciens enseignants et nouvelles cliniciennes enseignantes
  • Professionnels, professionnelles de la santé
  • Résidents et résidentes
  • Superviseurs et superviseures
  • Superviseurs, superviseures en réadaptation

Pour s’inscrire :

L’annulation d’une inscription doit toujours être faite par écrit à l’adresse : pedagogia.dp@fmed.ulaval.ca. Pour obtenir un remboursement complet, la demande doit être envoyée au plus tard le 7 octobre soit 2 semaines avant le début de la formation. Après cette date, aucun remboursement ne sera effectué.

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