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Le bonheur au travail comme moteur de qualité des soins et de professionnalisme

vendredi 21 février 2020

Université Laval
09 h 00 - 12 h 00
Formation en pédagogie, Stratégies pédagogiques
3 heures

Description

On nous a promis depuis notre tendre enfance qu'en étudiant beaucoup, qu'en faisant des efforts scolaires constants et qu'en étant ainsi admis dans le programme universitaire de notre choix, on réussirait nécessairement notre vie et qu'on serait heureux au travail et dans notre carrière. Pourtant, on n'a jamais autant vu de détresse personnelle et professionnelle parmi les professionnels de la santé. Pour plusieurs, le regard motivé et heureux de la première année de carrière se transforme, malheureusement, fréquemment en mélancolie et sentiment de perte de contrôle de sa vie après quelque temps. Et si nous prenions le problème ou la solution à l'envers? Et si le fait de trouver le moyen d'être heureux à la base au quotidien ne serait pas garant d'une réussite de sa vie personnelle et professionnelle? Et si le fait de semer cet enthousiasme au travail ne serait pas aussi le moteur d'une qualité implicite des soins et des relations avec les patients, les collègues de travail et le personnel administratif?

Objectifs/thèmes abordés :

  • Comprendre les fondements philosophiques du bonheur
  • Présenter des données scientifiques et des exemples en relation avec l’importance de prendre conscience de nos comportements
  • Discuter des évidences qu’être heureux au quotidien est la stratégie de réussite personnelle et professionnelle
  • Connaître et pratiquer par la suite des exercices et comportements quotidiens menant au bonheur

Type de formation : Présentation et échanges

Formateur : André Lamarre

Nombre de participants : 15

Coût : 45 $

Clientèle visée : Professionnels de la santé

Pour plus d'informations

Pédagogia, secteur Développement pédagogique
pedagogia.dp@fmed.ulaval.ca

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