Ped A.L.S. + Soins avancés en réanimation pédiatrique

Objectif général du cours

Acquisition et maintien des compétences cliniques à la réanimation pédiatrique et en situation d’urgence. 

Objectifs spécifiques du cours

Cette formation permet aux participants et participantes d’être en mesure : 

• D’évaluer correctement et rapidement une situation clinique d’urgence cardiorespiratoire, toxicologique, environnementale et traumatologique, chez l’enfant et le nourrisson
• De faire une réanimation selon un ordre de priorité
• De bien stabiliser et d’assurer le suivi post-réanimation
• De démontrer, en simulation de patients et au laboratoire, des aptitudes pratiques telles que : intubation sur mannequin enfant et nourrisson, cricothyroïdotomie, installation d’un cathéter central, voie intra-osseuse, cathétérisation de la veine ombilicale, ponction et drainage des cavités pleurale et péricardique.

Clientèle visée 

Le Cours avancé en réanimation est offert aux médecins ayant potentiellement à dispenser des soins d’urgences pédiatriques, aux médecins ayant déjà dispensé des soins d’urgence, aux médecins qui ont déjà suivi le cours et dont l’attestation date de plus de 2 ans ainsi qu’aux résidentes et résidents ayant potentiellement à dispenser des soins d’urgence pédiatrique.  

Formule pédagogique

Exposés théoriques, ateliers, simulations sur mannequins et travaux pratiques. Examens théoriques et pratiques.

Reconnaissance

La présente activité constitue une activité de développement professionnel reconnue (catégorie A) ainsi qu’une activité d’évaluation de l’exercice reconnue (catégorie B) au sens que lui donne le Collège des médecins du Québec pour laquelle Pédagogia reconnaît un maximum de 9 heures en Catégorie A et 12 heures en Catégorie B. Les participants doivent réclamer un nombre d’heures conforme à la durée de leur participation.  

La présente activité constitue une activité d’apprentissage collectif agréée (section 1) ainsi qu’une activité de simulation agréée et une activité de rétroaction et amélioration non agréée (section 3) au sens que lui donne le programme de Maintien du certificat (MDC) du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada ; elle a été approuvée par Pédagogia pour un maximum de 9 heures en section 1 et 12 heures en section 3. Les participants doivent réclamer un nombre d’heures conforme à la durée de leur participation.  

Cette activité répond aux critères de certification du Collège des médecins de famille du Canada et a reçu la certification de Pédagogia et donne droit jusqu’à 9 crédits d’activité certifiée (séance #303462-001) et jusqu’à 12 crédits d’activité d’évaluation certifiée (séance #303462-001) Mainpro+. Les participants doivent réclamer un nombre d’heures conforme à la durée de leur participation.  

Pour tout autre professionnel, cette activité donne une attestation de 21 UFC ou 21 heures de participation. Les participants doivent réclamer à leur ordre respectif un nombre d’heures conforme à la durée de leur participation.  

Programme : voir sur le site Brio