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Formation pédagogique longitudinale sur l'étudiant en difficulté : du diagnostic au plan d'intervention (cours 1 de 5)

Formation en pédagogie

jeudi 12 octobre 2017

Université Laval
08 h 30 - 12 h 00

Qui n'a jamais été en contact avec un étudiant en difficulté? Lors de cette formation longitudinale, vous serez exposés à différentes situations problématiques, ce qui vous permettra d'intégrer une démarche structurée et d’utiliser des outils d'aide au diagnostic d'étudiant en difficulté.

Type de formation : Formation longitudinale pratique (5 demi-journées)

Durée : 17,5 heures

Quand :

Cours 1 de 5 – 12 octobre 2017 de 8 h 30 à 12 h
Cours 2 de 5 – 23 novembre 2017 de 8 h 30 à 12 h
Cours 3 de 5 – 18 janvier 2018 de 8 h 30 à 12 h
Cours 4 de 5 – 22 mars 2018 de 8 h 30 à 12 h
Cours 5 de 5 – 3 mai 2018 de 8 h 30 à 12 h

Objectifs/thèmes abordés :

  • Se familiariser avec différents outils d’analyse
  • Émettre un diagnostic pédagogique
  • Proposer des prescriptions pédagogiques

Formatrices : Miriam Lacasse, Johanne Théorêt

Clientèle visée : Cliniciens enseignants

L’inscription n’est possible qu’avant le premier cours de la formation :

Inscrivez-vous

Pour plus d'informations

Vice-décanat à la pédagogie et au développement professionnel continu

dev-pedago@fmed.ulaval.ca