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Formation longitudinale sur l’étudiant en difficulté : du diagnostic au plan d’intervention (cours 4 de 5)

Formation en pédagogie

jeudi 23 mars 2017

Université Laval
08 h 30 - 12 h 00

Lors de cette formation longitudinale, vous serez exposés à différentes situations problématiques, ce qui vous permettra d'intégrer une démarche structurée et d’utiliser des outils d'aide au diagnostic.

Type de formation : Formation longitudinale pratique (5 demi-journées)

Durée : 17,5 heures

Quand :

Cours 1 de 5 – 13 octobre 2016 de 8 h 30 à 12 h
Cours 2 de 5 – 24 novembre 2016 de 8 h 30 à 12 h
Cours 3 de 5 – 19 janvier 2017 de 8 h 30 à 12 h
Cours 4 de 5 – 23 mars 2017 de 8 h 30 à 12 h
Cours 5 de 5 – 4 mai 2017 de 8 h 30 à 12 h

Objectifs/thèmes abordés :

  • Se familiariser avec différents outils d’analyse
  • Émettre un diagnostic pédagogique
  • Proposer des prescriptions pédagogiques

Formatrices : Miriam Lacasse, Johanne Théorêt

Clientèle visée : Cliniciens enseignants

L’inscription n’est possible qu’avant le premier cours de la formation :

Inscrivez-vous

Pour plus d'informations

Vice-décanat à la pédagogie et au développement professionnel continu

dev-pedago@fmed.ulaval.ca